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Plan Jeune

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Le plan Dawes (1924) avait tenté de faire face à l'inflation massive et au chômage à grande échelle en Allemagne qui avaient été causés par les réparations ordonnées dans le cadre du traité de Versailles. Bien qu'initialement un succès, le krach de Wall Street a créé de nouveaux problèmes pour l'économie allemande. En 1929, l'Allied Reparations Committee demanda à un banquier américain, Owen D. Young, d'enquêter sur la situation.

Le rapport Young suggérait que le montant total des réparations devrait être réduit d'environ trois quarts et que l'Allemagne devrait effectuer des paiements annuels sur une échelle mobile jusqu'en 1988. Le plan Young a été accepté par tous les gouvernements concernés mais il a été sévèrement critiqué en Allemagne par des politiciens de droite tels que des politiciens comme Adolf Hitler et Alfred Hugenberg. Le président de la Reichsbank, Hjalmar Schacht, était également en désaccord avec le plan et a démissionné de ses fonctions.

Le chômage continua de croître en Allemagne et en 1931, il fut décidé de suspendre tous les paiements de réparations. L'année suivante, une conférence de créanciers à Lausanne annule les réparations. A cette époque, l'Allemagne n'avait payé qu'un huitième de la somme demandée à l'origine.


Référendum allemand de 1929

Un référendum a eu lieu en Allemagne le 22 décembre 1929. [1] C'était une tentative ratée d'introduire une « loi contre l'esclavage du peuple allemand ». La législation, proposée par les nationalistes allemands, renoncerait formellement au Traité de Versailles et érigerait en infraction pénale la coopération des fonctionnaires allemands dans la perception des réparations. Bien qu'il ait été approuvé par 94,5 % des votants, le taux de participation n'a été que de 14,9 %, bien en deçà des 50 % nécessaires pour qu'il soit adopté. [2]


PlanGrille

PlanGrille est un logiciel de productivité de la construction. La plate-forme fournit des mises à jour en temps réel et une synchronisation transparente des fichiers sur les réseaux Wi-Fi et cellulaires. PlanGrid remplace les plans papier, apporte les avantages du contrôle de version aux équipes de construction et est une plate-forme collaborative pour partager des informations de construction telles que les annotations de terrain, les photos d'avancement et le suivi des problèmes.

  • Ryan Sutton-Gee
  • Ralph Gootee
  • Antoine Hersen
  • Kenny Pierre
  • Tracy Jeune

PlanGrid est une société financée par du capital-risque basée à San Francisco, en Californie, qui crée des logiciels de construction pour iPad, tablettes Android, iPhone [1] et Windows dans l'industrie de la construction [2] en permettant aux travailleurs sur le terrain de stocker, visualiser et communiquer avec des plans de construction. [3] Sa capacité à gérer rapidement les changements de plan vise à aider l'industrie de la construction à faire face aux coûts des plans de construction papier. [4] [5]

La société a son siège à San Francisco et a été fondée en décembre 2011 par un groupe d'ingénieurs en construction et d'ingénieurs en logiciel. [6] Le produit initial, PlanGrid pour iPad, a été lancé en mars 2012, [7] son ​​application iPhone lancée en septembre 2012, [8] et son application Android lancée en mai 2014.

La PDG de PlanGrid, Tracy Young, a été nommée parmi les « personnes les plus créatives en affaires » de Fast Company en 2015. [9]

Le conseil d'administration de la société comprend l'ancien COO de Salesforce George Hu, [10] Sequoia Capital Partner Doug Leone, [11] et l'ancien PDG d'Autodesk Carol Bartz. [12]

Autodesk a annoncé en novembre 2018 son intention d'acquérir PlanGrid pour 875 millions de dollars. [13] L'acquisition a été finalisée le 20 décembre 2018. [14]

En mai 2015, PlanGrid a levé une série A de 18 millions de dollars auprès de Sequoia Capital. [16]

En novembre 2015, PlanGrid a levé une série B de 40 millions de dollars dirigée par Tenaya Capital. [17]


Activité 2. Chronologie de la classe

Avant cette leçon, vous devrez collecter tous les calendriers familiaux pour déterminer l'événement le plus ancien et préparer votre calendrier de classe. Sur un rouleau de papier de boucherie, créez la chronologie en marquant les années à des intervalles uniformes de 8 à 12 pouces, en fonction du nombre d'événements que vous avez et du nombre d'années que vous devez inclure. Une chronologie physiquement longue aidera les élèves à comprendre les événements distants, mais elle doit toujours être gérable.

Demandez à chaque élève de partager brièvement sa chronologie avec la classe. Soulignez les différences entre les familles et les événements qu'elles ont choisi d'inclure. Posez des questions qui aideront les enfants à mettre le temps en perspective, telles que « Qui a eu un événement cette année ? Qui a un événement qui s'est produit avant leur naissance ? Je suis né à ____ qui a un événement qui s'est produit avant ma naissance ? " Vous pouvez également demander aux enfants de s'aligner dans l'ordre chronologique en fonction de l'événement le plus ancien de leur chronologie.

Montrez aux enfants la chronologie que vous avez préparée. Selon la taille, il peut être nécessaire de l'emmener dans le couloir ou le gymnase pour le dérouler. Expliquez que si un événement important se produit pour une famille, un événement différent peut se produire en même temps pour une autre famille. Nous mettrons tous nos événements sur cette même chronologie afin que nous puissions voir comment ils sont tous liés. Un à la fois, demandez aux élèves de se tenir debout sur une année qui correspond à leur calendrier. Avec un marqueur, ajoutez chaque événement à la chronologie.

Afin d'ajouter une perspective plus large, vous pouvez inclure des événements du monde plus vaste sur votre chronologie. La bibliothèque publique Internet de la ressource examinée par l'EDSITE a un lien vers This Day in History. Vous pouvez rechercher des événements pour n'importe quel jour et effectuer une recherche dans des catégories telles que le divertissement, le crime ou l'intérêt général, ou par périodes telles que la guerre civile et la guerre froide. Les élèves pourraient aimer trouver un événement qui s'est produit le jour de leur anniversaire ou une autre date importante de leur calendrier.

Une fois que tous les événements sont sur la chronologie, aidez les élèves à faire des comparaisons visuelles des événements comme suit. Demandez à un élève de parcourir la chronologie pour rechercher des régularités, puis demandez à un élève de se tenir à l'extrémité « présente » de la chronologie et de faire une observation. Par exemple, « Nous sommes tous nés assez proches les uns des autres, mais nos parents sont nés à des moments différents. » Les élèves peuvent « voir » visuellement le passé sur cette chronologie. S'ils se trouvent à la fin de la chronologie - le présent - ils peuvent voir que tous les événements de leur vie sont proches de leur situation actuelle, mais des événements tels que la naissance d'un parent ou l'année où un grand-parent a immigré dans ce pays, sont loin.


Une histoire de jeunesse des États-Unis

Livre – Non-fiction. Par Howard Zinn avec Rebecca Stefoff. 2009. 464 pages.
Une version jeune adulte du best-seller Une histoire populaire des États-Unis.

Noter: Nous avons eu le plaisir de promouvoir l'offre spéciale de Seven Stories Press pour des exemplaires gratuits de la version e-book de Une histoire de jeunesse des États-Unis pendant deux jours en mars. Cette offre est terminée, mais le livre électronique peut être acheté pour 11,97 $ auprès de l'éditeur et peut également être disponible dans votre bibliothèque publique.

En livre de poche avec des illustrations, il s'agit de l'édition pour jeunes adultes du récit classique de Howard Zinn sur l'histoire américaine. Une histoire de jeunesse des États-Unis par Howard Zinn avec Rebecca Stefoff apporte à l'histoire des États-Unis les points de vue des travailleurs, des personnes qui sont réduites en esclavage, des immigrants, des femmes, des Amérindiens et d'autres dont les histoires et leur impact sont rarement inclus dans les livres pour les jeunes.

Commençant par un regard sur l'arrivée de Christophe Colomb à travers les yeux des Indiens Arawak, puis menant le lecteur à travers les luttes pour les droits des travailleurs, les droits des femmes et les droits civils au cours des XIXe et XXe siècles et se terminant par les protestations actuelles contre la poursuite de l'impérialisme américain. , Zinn présente une manière radicale de comprendre l'histoire de l'Amérique. Ce faisant, il rappelle aux lecteurs que la véritable grandeur de l'Amérique est façonnée par nos voix dissidentes, et non par nos généraux militaires. [Description de l'éditeur.]

ISBN : 9781583228692 | Publié par Seven Stories Press.

Aperçu du livre

Citations Des Enseignants

je savais Une histoire de jeunes aux États-Unis Le livre fonctionnait lorsque les élèves ont commencé à entrer dans les classes de niveau supérieur pour parler de Claudette Colvin avant que Rosa Parks ne soit mentionnée !

Le livre est très accessible à mes élèves et c'est un excellent moyen de différencier le matériel de classe.


Jeune, Owen D. (1874-1962)

Owen D. Young est né à Van Hornesville, New York, le 27 octobre 1874. Il avait 16 ans lorsque ses parents ont hypothéqué la ferme pour l'envoyer à l'Université St. Lawrence à Canton, NY, un établissement d'enseignement universaliste qui faisait partie de l'affiliation religieuse libérale de sa famille tout au long de sa vie. Après avoir obtenu son diplôme universitaire en 1894, il a terminé le cours de droit de trois ans de l'Université de Boston en deux ans, obtenant son diplôme avec distinction.

En 1896, Young rejoint le cabinet d'avocats de Boston Charles H. Tylor et en quelques années, il devient associé et attire l'attention de Charles A. Coffin, le premier président de General Electric. En 1913, Charles Coffin a invité Young à devenir conseiller en chef et vice-président en charge de la politique de General Electric, une invitation que Young a acceptée. En 1898, Young épousa Josephine Sheldon Emdonds, diplômée du Radcliffe College en 1896, qui lui donna cinq enfants : Charles, John, Josephine, Philip et Richard.

En 1919, à la demande du gouvernement, Young a créé la Radio Corporation of America pour lutter contre le contrôle étranger menacé de l'industrie radiophonique américaine en difficulté pendant la Première Guerre mondiale. Ce faisant, Young a aidé à établir l'avance de l'Amérique dans la technologie de la radio et plus tard de la télévision. Il a prévu la nécessité d'un réseau de communication national des décennies avant les autres. En 1939, RCA a présenté la télévision pour la première fois à l'Exposition universelle de New York.

En 1922, Young devint président et président de GE. Il a occupé ce poste jusqu'en 1939. Sous la direction de Young, General Electric est devenu un leader dans la fabrication d'appareils électroménagers et l'électrification de l'Amérique rurale. Cela a nécessité l'extension des installations de publicité, de marketing, de distribution et de service de GE. La diversification de General Electric par Young a amélioré le bien-être général des travailleurs de GE et a aidé à protéger General Electric des coups de la Dépression.

Au milieu des années 1920, Young a aidé à fonder la National Broadcasting Company (NBC) et a aidé à réorganiser la Fondation Rockefeller. Young a également été vice-président de la Réserve fédérale de New York.

Une jeune participation à la deuxième conférence industrielle du président Woodrow Wilson après la Première Guerre mondiale a marqué le début de ses conseils auprès de cinq présidents américains. Young a été membre de la commission allemande des réparations en 1924, qui a rédigé le plan Young pour gérer les paiements de réparation. En 1929, Time Magazine a nommé Young son homme de l'année pour son "Young Plan". En sélectionnant un homme de l'année en 1929, le magazine Time déclara : « Le citoyen avisé s'arrêterait longtemps avant de placer l'un d'entre eux [les autres prétendants] devant Owen D. Young, apparemment le seul homme qui pouvait et a fait le plus grand de l'année. travail politico-économique pour les principales nations du monde.

De 1924 à 1932, son nom figurait en bonne place parmi les candidats démocrates possibles à la présidence des États-Unis, mais il a toujours refusé et favorisé son ami Franklin Delano Roosevelt.

En ce qui concerne le rôle de Young dans l'enseignement supérieur, il a été administrateur de l'Université Saint-Laurent à orientation universaliste de 1912 à 1934, et a été président du conseil d'administration pendant les dix dernières années. Aujourd'hui, la bibliothèque de l'Université St. Lawrence est nommée en l'honneur de Young.

De plus, Owen D. Young a joué un rôle déterminant dans les plans d'un système universitaire d'État à New York. Il a été membre du New York State Board of Regents, l'organe directeur du système éducatif de New York, et il a dirigé la commission d'État qui a jeté les bases du State University System of New York.

Owen D. Young n'a jamais oublié ses racines communautaires. En 1930, il a construit la Van Hornesville, New York, Central School pour consolider toutes les petites écoles rurales près de sa ville natale et améliorer l'enseignement primaire. Young voulait que l'école soit un modèle d'avantages urbains et ruraux pour l'éducation rurale.

Plus de 20 collèges ont décerné des diplômes honorifiques à Young.

En 1939, Owen Young a pris sa retraite en tant que président et président de General Electric. À sa retraite, Young's General Electric figurait parmi les 30 premières sociétés cotées à la Bourse de Londres. Young retourna paisiblement dans sa ferme familiale à New York, qui, dans tous les sens du terme, était toujours sa maison.

En 1942, Owen D. Young est brièvement revenu en tant que président du conseil d'administration de GE jusqu'en 1945.

Aujourd'hui, General Electric est classée comme la deuxième plus grande entreprise au monde avec plus de 287 000 employés dans le monde et la quatrième marque la plus reconnue au monde.

Young est décédé le 11 juillet 1962 à 88 ans. Universaliste dévoué depuis toujours, la tour de la paix de l'Universalist National Memorial Church à Washington D.C. est aujourd'hui nommée en l'honneur de Young.

La vie accomplie de Young a attiré l'attention de la célèbre biographe d'Abraham Lincoln, Ida M. Tarbel. En 1932, elle a écrit sa biographie de Young intitulée, Owen D. Young: A New Type of Industrial Leader, dans laquelle elle attendait avec impatience un nouveau type de chef d'entreprise, qui était un industriel, un avocat et un diplomate.

Josephine Young Case, la fille d'Owen Young, et son mari Everett Needham Case ont également écrit une biographie de son père intitulée Owen D. Young et American Enterprise: A Biography. Josephine Young Case était une poétesse et la première femme à être directrice de la Radio Corporation of America, qui avait été organisée par son père. La biographie de Joséphine décrit son père comme l'un des principaux exemples de perspectives d'affaires socialement conscientes. En examinant le livre, le magazine Foreign Affairs a écrit : « Owen D. Young est passé du statut de pauvre fermier de New York à la prééminence en tant que président de General Electric et homme d'État financier international respecté. Cette biographie majestueuse et sereine de sa fille et de son gendre décrit l'intelligence, l'énergie, l'intégrité et la sérénité de Young. C'est l'histoire d'une époque qui, malgré les guerres et la dépression, a produit des dirigeants dévoués à la famille, à la communauté et à la nation. »

L'héritage le plus important d'Owen D. Young a été ses efforts pour utiliser le pouvoir des entreprises à des fins socialement progressistes. Owen D. Young était non seulement au centre des innovations technologiques et matérielles de son époque, mais aussi de son progressisme et de ses efforts pour concevoir des alternatives du secteur privé pour l'État libéral, l'establishment diplomatique interventionniste et le gouvernement communautaire activiste.


AVANTAGES CRÉANCIERS ET DÉBITEURS

Le plan Dawes n'était pas intrinsèquement insatisfaisant pour les créanciers de la réparation. Ils ont gagné ce qui leur avait échappé depuis la fin de la guerre : l'accord volontaire de Berlin de payer des réparations. Et parce que le plan Dawes n'a pas réestimé la dette totale de l'Allemagne, ils ont été épargnés d'un échéancier de paiement basé sur des estimations de la capacité allemande au lendemain d'une crise financière. Entre-temps, il présentait des avantages potentiels pour l'Allemagne. Stresemann s'attendait à un accès aux capitaux étrangers, à une médiation anglo-américaine soutenue en faveur de l'Allemagne, à la fin de l'occupation militaire de la Ruhr, au début de la fin de l'occupation militaire de la Rhénanie et à une nouvelle révision à la baisse des réparations avant le paiement de la première rente Dawes complète était due. Il considérait le plan Dawes comme provisoire, un règlement temporaire, et envisageait un examen complet de la capacité de paiement de l'Allemagne d'ici 1928. C'était en fait ce que Young avait l'intention. L'expert américain ne pensait pas que l'Allemagne pouvait transférer la rente Dawes standard. Il s'attendait à ce que le plan devienne impraticable à ce moment-là, et un nouveau plan a été conçu.


Un miroir différent pour les jeunes : une histoire de l'Amérique multiculturelle

Livre – Non-fiction. Par Ronald Takaki, adapté par Rebecca Stefoff. 2012.
Une adaptation pour les jeunes lecteurs de l'histoire multiculturelle classique des États-Unis, Un miroir différent.

Le « miroir » que Ronald Takaki présente aux États-Unis reflète une histoire multiculturelle d'oppression et d'exploitation, mais aussi de lutte, de solidarité et de communauté. Au sens le plus profond, c'est l'histoire d'un peuple de notre pays. Takaki montre ce qui nous a déchirés, mais ce qui nous unit. Cette version jeunesse de Un miroir différent présentera une nouvelle génération à la bourse révolutionnaire de Takaki. — Bill Bigelow, éditeur de curriculum, Repenser les écoles et codirecteur, Zinn Education Project

Longtemps professeur d'études ethniques à l'Université de Californie à Berkeley, Ronald Takaki était reconnu comme l'un des plus grands spécialistes de l'histoire et de la diversité ethniques américaines.

Lorsque la première édition de UNE Miroir différent a été publié en 1993, Éditeurs Hebdomadaire l'a appelé "une brillante histoire révisionniste de l'Amérique qui est susceptible de devenir un classique des études multiculturelles" et l'a nommé l'un des dix meilleurs livres de l'année. Maintenant Rebecca Stefoff, qui a adapté le best-seller de Howard Zinn’ Une histoire populaire des États-Unis pour les jeunes lecteurs, transforme l'édition 2008 mise à jour du chef-d'œuvre multiculturel de Takaki en Un miroir différent pour Les jeunes.


Jeune Clan

Jeune Clan Crest : Un lion rampant issuant de gueules tenant une épée, propre.

Devise du jeune clan : Robore Prudentia Praestat (La prudence excelle la force).

Histoire du jeune clan : John Yong de Dyngvale a été témoin d'une charte du comte de Ross en 1342. Le nom de famille est dérivé du fait qu'il était un cadet avec un père distingué, semblable à celui d'être appelé "Jeune". Divers représentants du nom apparaissent aux XIVe et XVe siècles – Symone Young à Elgin en 1343 Adam Zung en 1413 Walter Young à Édimbourg en 1428 et Alexander Yong était aumônier de la Sainte Trinité à Aberdeen en 1439.

Peter Young est né à Dundee en 1544 et, sur la recommandation du régent Moray, a été nommé précepteur adjoint de l'enfant James VI, devenant plus tard l'aumônier du roi.
Le fils de Peter, Alexander, a reçu de vastes concessions de terres en Irlande, et un autre fils, également Peter, a été nommé à l'ambassade de Gustave Adolphe de Suède.

À l'origine, la famille possédait un domaine à Easter Seton dans l'East Lothian, mais en 1670, elle déménagea à Auldbar à Angus. En 1743, ce domaine passa à la famille Chalmers, apparentée par alliance. Le clan Young d'Auldbar est devenu inactif au 18ème siècle, mais, en 1988, avec la permission du Lord Lyon King of Arms, Edward A. Young III d'Orlando a inauguré le clan Young aux États-Unis.

Andrew Young (1807-89) était un maître d'école d'Édimbourg et de St Andrews qui a écrit Il y a une terre heureuse. James Young (1811-1883) fabriquait de l'huile de schiste dans le West et le Mid Lothian et devint connu sous le nom de « Paraffin Young ». En 1870, il fonda la chaire de chimie technique au Anderson's College de Glasgow. Douglas Young (1913-1973) est né à Tayport dans le Fife et est devenu chargé de cours en lettres classiques à l'Université Aberdeen, l'Université St Andrews et l'Université MacMaster, en Ontario. Il a écrit A Braird o 'Thristels (1947), Les puddocks (1958), et Les Burdies (1959).
Le brigadier Peter Young (1915-1988) commandait la 9e légion arabe en Jordanie et était lecteur d'histoire militaire à l'Académie royale militaire de Sandhurst. En 1968, il fonde la Sealed Knot Society. Le lieutenant-général Sir David Young, né en 1926, a été officier général commandant l'Écosse et gouverneur du château d'Édimbourg de 1980 à 1982.

Répartition du nom de famille en Écosse : Le nom de famille Young est répandu dans tout le pays avec les plus fortes concentrations à Perth et Kinross (Perthshire et Kinross-shire), Fife, Falkirk, Stirlingshire, Clackmannanshire, Ayrshire, Lanarkshire, Edinburgh City, les Lothians (Linlithgowshire, Edinburghshire et Haddingtonshire), Dumfries et Galloway (Dumfriesshire, Kirkcudbrightshire et Wigtownshire).

Lieux d'intérêt : Aldbar ou château d'Auldbar à Brechin, à Angus, était une tour de quatre étages du XVIe siècle qui a été acquise par les Young au XVIIe siècle. Il a été démoli en 1965.


Controverse et déclin

Au fur et à mesure que le Young Lords Party grandissait et élargissait ses activités, une branche de l'organisation est devenue connue sous le nom d'Organisation des travailleurs révolutionnaires de Porto Rico. Le PPRWO était explicitement anticapitaliste, pro-syndicat et pro-communiste. À la suite de ces positions, le PPRWO a fait l'objet d'un examen minutieux par le gouvernement américain et a été infiltré par le FBI. L'extrémisme de certaines factions du parti a entraîné une augmentation des luttes intestines entre les membres. Le nombre de membres du Young Lords Party a diminué et l'organisation a été essentiellement dissoute en 1976.


Voir la vidéo: Gros plan sur Isabelle Adjani 1977 (Juin 2022).


Commentaires:

  1. Theon

    Je suis assuré que vous avez induit en erreur.

  2. Dolius

    Vous ne changerez rien.

  3. Marcelino

    Vous avez tort. Je peux défendre ma position.

  4. Dur

    Vous devez être un optimiste.

  5. Medoro

    Le sujet est intéressant, je vais participer à la discussion.

  6. Willaperht

    De quoi avez-vous besoin après tout?



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